Урок 14. Многозадачность. Создание нескольких стартовых блоков.

Ф.И.О учителя:

Ибрагимова А.А., Кашенова Ж.К. , Бұрхан Ш., Садыков Р., Касымов К.

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке

Познакомить с понятием «многозадачность», особенности применения одновременного выполнения задач.

Цели урока

Все учащиеся смогут: объяснить понятие «многозадачности»
Большинство учащихся смогут: согласно инструкции создавать стартовые блоки, выполнять отладку программы.
Некоторые учащиеся смогут: самостоятельно организовать и запрограммировать одновременное выполнение заданий для робота.

Межпредметные связи

Математика, информатика, физика

Предварительные знания

Может объяснить, как робот считывает текущее показание мощности, программу рулевого тестирования, проверки указателя света, контролирует количество данных.